בהרצאה אני מסבירה ומרחיבה על 4 המאפיינים שחשוב להכיר כדי לזהות בשלות ומדייקת אתכם ממה מה להגיד.

אז ככה, בעידן הדיגיטלי, יש המון מידע בכל מקום. לרוב, הורים מאוד מבולבלים ממידע חינמי ברשת והסמכות ההורית התערערה (יש גם המון מידע סותר ומבלבל) לכן, בניתי את הדרכה הממוקדת, שם אני עושה סדר בתהליך – מהשלב של הזיהוי לשלב ההכנה ועד שלב היישום בהתמודדות היומיומית עם הפעוט. כדי לעשות להורים סדר.

בתור הורים, הרבה פעמים אנחנו מונעים אוטומטית מהרגש ולא תמיד אנחנו מודעים להשלכות של התגובות שלנו על תהליך הלמידה. ההדרכות עושות "שכל",  בהדרכות אני נותנת ראציונול להשלכות של תגובות ההורים על התהליך.

ברגע שתהליכים מסתבכים, קשה לתקן ולחזור אחורה. מתקבעים דפוסי התנהגות שקשה לשנות אותם – כמו למשל – פעוטות שעושים קקי רק בחיתול אבל פיפי עושים בשירותים או פעוטות שסובלים מעצירויות כרוניות כתוצאה מהתאפקות או פעוטות שלא מצליחים לשלוט בצרכים שלהם לטווח ארוך.

מצד אחד לא נכון להחזיר חיתול  כשתהליך מסתבך כי אנחנו מעבירים לפעוט מספר כפול ומצד שני – לעיתים אין מנוס מלהחזיר אחרי שהתהליך הסתבך והמסר שעובר בלי שהתכוונו הוא ש"הוא לא מסוגל" מה שאנחנו לא רוצים שיקרה.

ולכן – חשוב לי לעזור לכם